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et le plaisir d’apprendre

La Psychopédagogie Positive

Qu’est-ce que c’est ?

La psychopédagogie positive est une approche intégrative de la pédagogie et de la psychologie positive élaborée par Audrey Akoun, thérapeute cognitivo-comportementaliste et sophrologue, et Isabelle Pailleau, psychologue du travail et des apprentissages, auteures du best-seller Apprendre autrement avec la pédagogie positive.

Cette approche prend en compte l’individu dans sa globalité à travers le cognitif, l’émotionnel et le somatique, cette approche “Tête, Cœur, Corps” permet de prévenir, d’identifier et de corriger les difficultés et les troubles liés aux apprentissages. Son objectif est d’aider les enfants et adolescents à trouver du sens à leur travail scolaire, à trouver leurs propres méthodes d’apprentissage adaptées à leur profil cognitif et affectif.

La psychopédagogie positive s’adresse aux enfants et adolescents qui éprouvent des difficultés récurrentes dans les apprentissages, manquent d’enthousiasme ou participent peu à l’école. Elle peut également aider les élèves dont les résultats ne semblent pas proportionnels au travail fourni, ceux qui sont peu motivés, qui ont des difficultés d’organisation ou qui manquent d’autonomie.

Tête

Comprendre son fonctionnement pour gagner en efficacité, améliorer sa mémoire, sa concentration et sa motivation…

Cœur

Apprivoiser ses émotions pour gagner en confiance et en créativité…

Corps

Utiliser le mouvement au service des apprentissages et prendre soin de son corps…

« Tous les enfants ont du génie,
le tout c’est de le faire apparaître. »

Charlie Chaplin

« Apprendre,
c’est avoir un projet,
c’est se projeter différemment dans l’avenir. »

Philippe Meirieu

« Dis-le moi et je l’oublie.
Enseigne-le moi et je m’en souviendrai.
Implique-moi et j’apprendrai. »

Benjamin Franklin

Qui suis-je ?

Certifiée praticienne en psychopédagogie positive,
La Fabrique à Bonheurs, 2018

Initiée à la communication non violente, La Fabrique à Bonheurs, 2018

Après des études en histoire de l’art et en médiation culturelle, puis une formation en graphisme, j’ai travaillé pendant plus de 10 ans dans le domaine de la culture et dans la presse associative.

J’ai toujours aimé écouter les autres, mais aussi transmettre des connaissances, des astuces ou des savoir-faire avec patience et bienveillance.

Maman de trois enfants qui ont aujourd’hui 11, 8 et 3 ans, je me réjouis chaque jour de découvrir leurs merveilleuses personnalités, d’entendre leurs rires, de leur lire des histoires…

Au fil des années, plutôt que de mettre une touche de beauté sur du papier, j’ai eu envie d’aider des gens à mettre de la beauté et du sens dans leur vie…

De là est née l’idée de mettre ma capacité d’écoute bienveillante au service d’enfants ou d’adultes. Mon objectif est de les aider à mieux connaître leur fonctionnement cognitif et mnésique afin de mettre en place les stratégies d’apprentissage qui leur conviennent.

Formée à la psychopédagogie positive par Audrey Akoun, Isabelle Pailleau et toute l’équipe de La Fabrique à Bonheurs, je dispose de nombreux outils permettant d’aider des individus à se sentir mieux dans leurs apprentissages.

Plaisir et douceur sont les maîtres mots de l’accompagnement que je propose.

Consultations

L’acquisition de l’autonomie fait partie des objectifs premiers de la psychopédagogie positive. L’accompagnement est de ce fait limité dans le temps. En général, 8 à 10 séances sont nécessaires pour atteindre l’objectif souhaité.

Un premier rendez-vous d’1h30 me permettra de mieux cerner les attentes et les besoins et d’évaluer le nombre de séances nécessaires.

Le tarif est de 60 euros pour une séance d’1 h.

J’organise également des ateliers collectifs (à partir de 4 personnes) pour enfants, adolescents, adultes ou familles sur les thématiques suivantes : Créativité, Mémoire, Relation aux écrans, Jeux intelligents.

Les rendez-vous se déroulent au
Centre Energie & Equilibre
119, boulevard Exelmans
Paris 16e

Accès métro ligne 9 (Michel-Ange Molitor) et ligne 10 (Porte d’Auteuil, Michel-Ange Molitor)
Bus 32, 52, PC1 …

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